作为我院2010级的专业硕士，我们土建三个班的同学经过一年的在校学习，对专业硕士培养都有自己的看法与认识。为此，土建一班党支部特色活动即为大家提供了一个交流平台，各抒己见。

6月5日19：00，土建一班党支部特色活动在4305B准时开始，这次活动由土建一班党支书熊佳组织，活动请到土建三个班的所有党员，会议主要内容是讨论我们研一的专业硕士对专业硕士培养方案的看法与建议。

首先土建一班党支书熊佳同志对全日制专业学位进行了简短的介绍，她说道，“专业学位（professional degree），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。”

然后我们进行了专业硕士培养方案的讨论。学院也想倾听同学们自己关于专业硕士的一些想法，这既有利于学院的发展也对我们自己有很大的益处。同学各抒己见，提出了很多好的建议。有的参加过工作的同学结合自己在工作单位的体会，提出了要学习怎样的专业知会更能赢得好的工作机会，他们认为专业硕士现在的培养计划重视专业课程的学习，有利于我们专业硕士的就业；有的同学结合自己本科找工作的体会，与大家分享用人单位最看重的是什么，他说道，“我们专业硕士都应当根据学校的规定按时毕业，作为应届生的我们才具有更强的竞争力”，“这同时也对专业硕士的我们提出了更高的要求，与学术型硕士相比较，我们少了一年实习的时间，所以我们得珍惜在研二上学期的实习时间”；有的也结合当前的形式和专业硕士的特点，提出了专业硕士的合理毕业时间，一些同学觉得如果我们充分利用这两年的时间，我们同样能做出优秀的毕业论文，找到合适的工作；还有些同学就我们专业硕士的多种毕业设计形式提出了自己的看法，由于我们专业硕士的毕业设计形式可以多种多样，也为我们开拓了更多思路，相信我们可以找到更多新颖的毕业设计选题。

讨论大概持续了两个多小时，同学们也就这个问题达成了很多的共识，作为专业学位的三个班同学首次聚到一起，大家都受益匪浅，我们会再接再厉，好好珍惜剩下在校的一年时光。

土建一班党支部：蔡真、方涛

编辑：邓隆

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